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 Ein Programm für 11- bis 13-jährige Preteens und ihre Eltern
Veränderung in Sicht!
Ziele
Die Kinder auf die Veränderungen in der Teenagerzeit und auf das Erwachsen werden vorzubereiten. Die angehenden Teenager sollen lernen, sich selber, ihre Veränderung und ihre Umwelt zu verstehen.
Kinder und ihre Eltern darin zu unterstützen, sich noch einmal bewusst Zeit zu nehmen, um die Beziehung untereinander zu pflegen und zu stärken, Lebens- und Glaubensfragen, die jetzt und in Zukunft aktuell sind, zu erarbeiten und das Familienerbe (Geschichte, Erfahrungen, Fähigkeiten...) bewusst weiterzugeben.
Beziehungen zu anderen Bezugspersonen, die sie weiter begleiten (Jugendpfarrer...) zu stärken.
Die Preteens auszurüsten, um im Leben richtige Entscheidungen treffen zu können, ihren Platz zu finden und ihr Leben nach göttlichen Prinzipien zu leben.
Einer unserer Preteens erwähnte in der Schule das PTP. Auf die Frage seiner Mitschüler was denn das PTP sei, antwortete er: "Ja, das ist so ein Englischkurs". Auf die Frage, ob er denn jetzt englisch lerne, präzisierte er: "Ja, das ist so ein Englischkurs, in dem man lernt, erwachsen zu werden".
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Interessiert, ein spannendes, kreatives
und herausforderndes Schulprogramm
für unsere Preteens Kids
durchzuführen?
Ein eigens dafür erstellten Schulungstag
findet statt am:
Samstag 6. Nov. in Uster
Anmeldung erforderlich
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Inhalt
Unter den vier Aspekten:
Meine Veränderung (körperlich, seelisch, geistig und geistlich)
Mein Platz in meiner Familie
Mein Platz in der Kirche/Gemeinde
Mein Platz in der Welt
sollen die Preteens, eine biblisch christliche Weltanschauung kennenlernen, Beziehungen (in der natürlichen und der geistlichen Familie) festigen und ein Verständnis der Herrschaft Jesu entwickeln. In praktische Fähigkeiten eingeführt werden, damit sie auch in mehr Verantwortung hinein wachsen und selbst ständiger werden können.
Die Themen, welche wir mit den Preteens erarbeiten möchten, sind nach vier Grundfragen eingeteilt:
1. Woher komme ich? Frage nach dem Ursprung (Ontologie). Was für eine Bedeutung gibt mir meine Familiengeschichte, meine Nationalität? Und wie entstand die Menschheit?
2. Wohin gehe ich? Frage nach dem Ziel (Teleologie). Welches Ziel, welche Berufung hat mein Leben, meine Generation? Wie finde ich dieses Ziel und was will ich?
3. Wie kann ich wissen? Frage nach dem Erkennen (Epistemologie). Was sind die Quellen von denen die Menschen ihr Wissen hernehmen? Wie spricht Gott zu uns?
4. Was sind die grund- Frage nach dem höchsten Wert (Axiologie). Was sind die Axiome (= nicht mehr weiter herleitbare Grundannahmen)? Was sind Gottes offenbarte Wahrheiten über IHN, uns und unsere Umgebung?
Beim Erarbeiten dieser Themen geht es nicht darum, einfach möglichst viele Informationen zu liefern, sondern dem Preteen zu helfen, zusammen mit seinen Eltern, möglichst gute Fragen zu formulieren und nach deren Antworten zu suchen. Er soll erkennen, dass das Christentum ganz vernünftige Antworten auf die grundlegenden Fragen des Lebens hat, und dass diese Antworten auch konkrete Folgen auf sein Denken und Handeln haben, dass sie aber auch eine Hilfe für sein junges Leben sind.
Neben dem erarbeiten von Themen lernen wir praktische Fähigkeiten (Glühbirne wechseln, benützen öffentlicher Verkehrsmittel, einfache Haushaltarbeiten,...) damit die Preteens in neue Verantwortungen und Freiheiten hineinwachsen können.
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